各教学学院：

根据《湖北工程学院专业建设首席负责制实施方案》、《湖北工程学院课程建设教授负责制实施方案》（湖工行字[2019] 15号，附件1）文件精神，现拟开展“两个负责制”聘期内负责人第一年年度检查。具体名单见《湖北工程学院关于聘任2019年专业建设首席负责人的通知》（湖工教字[2019]7号，附件2）、《湖北工程学院关于公布2019年课程建设负责人名单的通知》（湖工教字[2019]8号，附件3）。请各位负责人认真阅读附件1、2、3内相关检查要求，根据文件中的目标任务指南准备并提交2019年3月至2020年3月期间的相关证明材料，填写《湖北工程学院2019年度“两个负责制”检查汇总表》（附件4），于2020年12月5月前将表格及支撑材料（电子版及纸质版）报教务处翟诗庆老师（电话：2345301；QQ：5022628），过时视为放弃本年考核。

教务处将对各负责人提交的材料进行逐一审核，确定等级后，发放奖励工作量，并纳入年底绩效。

                      教务处

                       2020.11.30

一、湖北工程学院2019年“专业建设首席负责制”检查说明

（摘自文件内容）首席负责人（聘期2019.03-2023.03）基本工作量纳入年终绩效分配，聘期内每年统一发放。根据专业基础区分为校级、省级、国家级，首席负责人基本工作量折合人民币分别为每年2000元、4000元、6000元。前三年学校依据年度检查结果，实行满额或减额发放。第四年聘期考核达标及以上者，满额发放，不达标者不予发放。

工作职责：

1.负责制定或修订本专业的人才培养方案，审定本专业的课程教学大纲、考核大纲；

2.负责本专业教学团队、科研团队建设；

3.负责本专业的课程建设和教材建设；

4.负责本专业各种学科竞赛指导、组织工作；

5.负责组织和开展本专业的教学改革和研究；

6.协助学院制定本专业的近期建设规划和中长期发展规划，并组织实施；

7.协助学院开展本专业实验室及实践教学基地建设；

8.协助学院开展专业认证（评估）、教学工作评价；

9.协助学院开展本专业改造、调整、提升工作；

10.协助学院做好本专业建设经费的预算、使用与评价；

11.参与本专业教师引进、考核和评价；

12.参与本专业教学各环节质量监控及各类教学检查。

绩效目标考核重点：

1.聘期内专业首席负责人带领骨干团队在应届毕业生考研、海外留学深造、在校大学生创业、学科竞赛等反映人才培养质量的核心指标在校内竞争中有明显优势；

2.聘期内专业首席负责人带领骨干团队在一流专业建设、专业认证（评估）、专业教学实训基地（实验中心）建设、专业人才培养模式改革等方面取得的突出成绩；

3.聘期内专业首席负责人带领骨干团队在精品课程、教学团队、教学研究项目、教学研究成果方面取得明显成绩。

二、湖北工程学院2019年“课程建设教授负责制”检查说明

（摘自文件内容）实施教授负责制的课程包括精品在线开放课、通识必修课、专业基础课、专业主干课。课程负责人实行目标管理，从工作职责的履行和绩效目标的实现两个方面进行考核。第一年进行年度检查，第二年进行聘期考核。课程负责人基本工作量按建设课程级别分校级、省级、国家级，对应类别的课程负责人基本工作量折合人民币每年分别为800元、1500元、3000元。聘期第一年，学校根据检查情况进行满额、减额发放；聘期第二年，学校根据聘期考核结果进行满额、补额或不发放。课程负责人基本工作量由学校年终统一发放，纳入绩效分配。

工作职责：

1.根据本专业的人才培养目标和课程要求，制订本课程建设规划并组织实施；

2.组织制订本课程教学大纲、考核大纲、课程教学计划等教学基本文件，负责课程教材建设；

3.负责本课程教学团队建设、青年教师和新教师的培养；

4.协助学院负责课程建设经费的使用；

5.积极开展本课程教学改革与研究活动，组织课程团队成员申报教学改革与研究项目；

6.负责本课程教学体系、教学内容、教学资源的建设与维护；

7.及时收集本课程教学信息，组织开展教学反馈与研讨活动，不断提高教学质量。

绩效目标考核重点：

课程信息化建设、课程教学改革与研究、课程教材编写与出版、课程教学竞赛、课程教学团队建设等方面所取得的突出成果。