文学与新闻传播学院（以下简称“文学院”）2014年坚持以学科专业竞赛为抓手，创新人才培养模式，各类比赛捷报频传，人才培养质量显著提高。
文学院学生参与的学科专业竞赛规格高、专业性强、覆盖面广。据统计，2014年，学院学生共获得省级及以上奖项 45项，其中，国家级特等奖1项、一等奖1项、二等奖5项、三等奖13项、优秀奖7项；省级一等奖2项、二等奖4项、三等奖8项、优秀奖6项。学院学生在第六届全国大学生广告艺术大赛（教育部主办）、全国大学生英语竞赛（教育部主办）、第十六届齐越朗诵艺术节暨第二届全国大学生朗诵大会（教育部主办）、湖北省大学生艺术节（省教育厅主办）、湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛（省教育厅主办）、湖北省高校新青年小说大赛（共青团湖北省委主办）、湖北省“一二九”诗歌散文大赛（共青团湖北省委主办）、湖北省“挑战杯”课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛（共青团湖北省委主办）等众多权威赛事中，面对众多重点高校学生，不畏激烈的竞争形势，迎难而上，突出重围，获得多项大奖，展现出了良好的精神风貌和专业能力。在校内，学院学生荣获“五月的鲜花”合唱比赛一等奖、第三届校园文化艺术节团体总分第一名，并在十五项比赛中获得一等奖九项，其他各类奖项若干，充分展现出了学院学子的综合实力。
能在众多大型比赛和校园科技文化活动中获得佳绩，得益于学院采取的积极措施。面对不断变化的社会形势，高质量人才的市场需求，学院立足实际，锐意创新，以学科专业竞赛为抓手的创新人才培养模式的改革稳步推进。
全院上下齐动员，团结奉献倾心血。在学校领导的鼓励和教务处领导的大力支持下，学院领导高度重视，并通过多种方式宣讲学科专业竞赛的重要性，让全院师生的认识不断提高。 2014年，在学生参与的学科专业竞赛中，文学院全院动员，从领导到教师齐心协力指导学生。院长彭爱萍、副院长丁璞及各教学系系主任精心指导学生参加各类比赛并获奖。许多同学组队参赛与老师协同合作，配合默契。指导老师的无私奉献，在精神上、技术上给予了参赛同学前进的巨大力量。此外，学院出台了《文学与新闻传播学院指导学生创作及各类竞赛奖励办法》，对省级以上的学科竞赛获奖加大了奖励力度，充分肯定教师指导学科竞赛的成绩，营造出良好的竞赛氛围，进一步提高学生和老师的参赛积极性。
备赛组织常态化，夯实基础提质量。面对种类繁多、丰富多彩的学科专业竞赛，学院积极筹备，针对各学科的专业特点，重点选定1-2个权威赛事如全国大学生广告艺术大赛、湖北省普通高校师范专业教学技能竞赛，建立了常态化备赛组织并指定专人负责，从组织建构、参赛方案、宣传动员、人员选拔等各方面精心策划，形成了严密的参赛体系。结合学院优质教学资源，整合团队力量，提升了教师的指导能力和水平。在日常教学活动中，学院也十分重视学生专业基本功的训练和培养，针对专业特点，找准专业基点、抓好专业重点、攻克专业难点，不断夯实学生的专业基础。在理论与实践相结合的教学模式下，学生的专业能力显著提高。从各项大赛所取得的成绩看，人才培养质量也得到了充分验证。
权威赛事显身手，校内校外获赞誉。2014年，是学院学科专业竞赛成果丰硕的一年，也是对学院教学水平，人才培养质量检验的重要一年。在众多权威赛事中，学院师生迎难而上，其中有20多位指导教师获奖，教师教学水平也得到了充分的验证。以全国大学生广告艺术大赛为例，在第六届“大广赛”中，学院广告学、广播电视学、播音与主持艺术专业大多数教师加入到指导教师的行列，并鼓励不同专业的同学根据自己的专业特色，充分发挥自己专业的优势，组队参赛。在大赛开始初期，学院张蕊老师作为指导教师代表前往北京参加了大赛组委会举办的指导教师培训会，会后学院组织了由张蕊老师主讲的“思路决定出路”大广赛专题讲座，将大赛精神传达给同学们，并将自己参加历届大赛获得的宝贵经验与同学们分享，拓宽了学生思路，让学生们受益匪浅。最终，在本次大赛中，学院师生斩获多项大奖，教师的教学水平和学生的综合素质得到了充分体现，并且还得到了湖北分赛区领导、武汉大学新闻传播学院院长助理姚曦教授的充分肯定。
学院通过组织学生参加学科专业竞赛和校园科技文化活动，提升了教师教学与科研水平，激发了学生学习兴趣，提高了学生的就业能力，使人才培养与市场贴的更近，让学院人才培养质量登上了一个新的台阶。
