根据上级及学校关于在党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作相关要求，教务处特制定如下实施方案。

一、总体要求

1.主要目标。通过学习教育，达到“四个进一步”的目标要求：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强“四个意识”（政治、大局、核心、看齐意识），坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当，在工作、学习和生活中起先锋模范作用。

2.基本任务。着力解决以下问题：一是加强学习的行动不够，加强学习仅停留在口头上，说得多，做得少；仅重视本岗位业务知识的学习，忽视政治理论知识的学习。二是规矩纪律意识略显淡薄，对党纪国法的敬畏之心不够、执行力不强，忽视劳动纪律。三是责任意识和担当能力不足，得过且过、应付差事，遇到矛盾绕着走，碰到问题往后退，缺乏决断和勇气。四是制度建设不完善、不健全，需要不断加强修订。五是个人的品德修养不高，斤斤计较，患得患失，团结精神不够，文明行为欠缺。

二、主要内容及安排

（一）组织系列专题学习，讲学结合

组织全体党员干部采取个人自学与集体研讨等形式学习《中国共产党章程》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规，以及《习近平总书记系列重要讲话读本》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等，与政治理论学习安排相结合，分步骤、定专题，确保每月都有集中学习活动，并且安排领导班子成员领学领讲。初步安排如下：

1. 学校章程专题学习（4月，肖应雄）

2.《中国共产党章程》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》（5月，许中华）

3. 学校“十三五”规划专题学习（6月，江胜清）

4.《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》（7月，许中华）

5. 本科教学工作审核评估专题学习（8月，江胜清）

6.《习近平总书记系列重要讲话读本》（9月，江胜清）

7. 教育法规专题学习（10月，肖应雄）

8. 五大发展理念专题学习（11月，江胜清）

9. 师德师风专题学习（12月，肖华清）

除以上初步安排的专题讲、学活动外，还将及时跟进学习习近平总书记的最新讲话精神、上级及学校相关文件及会议精神等，将根据要求进行实时安排。

（二）开展专题讨论

按照学校总体方案要求，以党支部为单位每两个月组织一次专题讨论。专题讨论要紧密结合现实，联系个人思想生活实际。初步安排如下：

1. “讲政治、有信念”（5月）

2. “讲规矩、有纪律”（7月）

3. “讲道德、有品行”（9月）

4. “讲奉献、有作为”（11月）

（三）集中排查组织关系

根据学校统一部署，完成本支部党员的排查工作，完成《党员信息登记表》《党员组织关系集中排查情况记录表》等填写和报送工作，进一步理顺党员组织关系。

（四）落实问题整改

召开年度民主生活会，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

（五）开展民主评议

对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。

（六）发挥党员作用

根据学校要求，党员干部要重点提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，作为职能部门的党员同志要重点围绕加强作风建设，牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识，弘扬师生至上、精细管理的优良传统，提高服务水平和效率。

三、组织领导

（一）高度重视。党支部书记亲自谋划并承担主体责任，广泛宣传、全员参与。

（二）加强学习。坚持集中学习与个人自学相结合，网络学习和书本学习相结合，要充分利用业余时间和暑假期间抓好个人自学。

（三）坚持问题导向。剖析问题，联系实际，做到有的放矢、达到效果。

（四）加强组织领导。周密安排部署，精心组织实施，明确责任人，做好学习记录。