3月20日上午，学校在计算机学院会议室召开了2018年毕业论文（设计）工作专题会议，教务处负责人介绍了学校毕业论文（设计）管理信息化建设情况，通报了教学学院毕业论文（设计）管理系统使用、毕业论文（设计）工作推进和查重抽检结果；毕业论文（设计）管理系统的开发者我校计算机与信息学院副院长朱三元团队现场回答了大家的问题，与会人员进行了交流和研讨。会议由教务处实践教学分管副处长肖华清主持,17个教学学院分管负责人和工作人员参会，教务处处长江胜清教授参会并就强化应用应人才培养实践环节提出了工作要求。

会上，教务处分管实践教学副处长就本年度学位论文相关要求与工作进度做了说明，并就我校学位论文管理系统、论文查重系统、论文评审评选系统、论文提交与发布系统组成“四位一体”的学位论文质量监测与保障体系的建设作了汇报。该体系的建设旨在依托信息化手段，实时监控、闭环管理，强化实践教学环节，助力高素质应用型人才培养。其中，论文评审评选系统已被黄冈师范学院、湖北科技学院、湖北理工学院、湖北汽车工业学院等8所本科院校所采用，业已形成“八校联评”格局。相关工作经验已在2017年江西南昌召开全国大学生学位论文质量管理与监测研讨会做主会场报告。

江胜清对学校实践教学工作的存在的一些薄弱环节进行了分析，对夯实实践教学环节、提高应用型人才培养质量提出了一系列思考：一是整合学校实践教学经费。将原来的专业实践教学、毕业论文（设计）、专项实践教学、实习、低值易耗等经费整合为实践教学经费，统筹推进实验、实习实训、毕业论文（设计）、毕业综合训练、学科竞赛等实践教学工作。二是加强校外实践教学基地建设。新增一批实践教学（示范）基地，对现有基地进行全面梳理和动态管理，实行责任单位管理。三是充分发挥实践教学基地的作用。提倡实习实训以集中实习、在基地实习为主，改进“优秀实习指导教师”的评选；将基地建设与“我选湖北，立业孝感”计划相结合、与校企（地、校）合作育人相结合，实现共商、共建、共用、共享。四是严把毕业论文（设计）关键环节和质量。狠抓毕业论文（设计）选题的新颖性，提高应用性选题比例，提倡真题真做；充分调动师生的积极性和主动性，确保精力投入；强化把关人意识，把好论文评阅关、论文答辩关；检查应用型选题比率、师生比、通过率（含一次通过率），保证质量；推进优化毕业论文（设计）管理信息化，有效监测毕业论文（设计）过程和质量。

他指出，实践教学是学校应用型人才培养改革的重要构成，是推动学校应用型转变发展的有力抓手，只有夯实实践教学，才能保证应用型人才培养质量。

会议强调，毕业论文（设计）是教学管理与评价的重要内容,也是检查教学效果和保证教学质量的重要手段，各学院要高度重视、认真分析研究把控选题、指导、评阅、答辩等关键性环节，进一步加强我校毕业论文（设计）过程管理，全面提升论文（设计）水平与质量，不断提高人才培养质量。