质评中心[2020] 2号 2020年4月16日

为进一步落实我校2020年教学工作会议提出的工作要求，及时掌握学校线上教学工作动态，并开展教学咨询、评价、指导等工作，确保疫情防控时期“教师不停教、学生不停学”，进一步探索线上教育教学规律，提高教学质量，根据湖北省教育厅《关于做好疫情防控期间高校教学工作的通知》精神，我们拟定了关于疫情时期加强在线教学督导工作的意见，现发给学校教学督导委员会以及各教学学院，请结合线上教学实际，即日起参照执行。

一、教学督导内容及方式

1.做好线上教学过程督导，提高线上教学质量

在线上教学授课期间，学校及各学院教学督导要主动与任课教师联系，争取课前加入网络教学平台或QQ群、微信群等线上教学班级对课程线上教学情况进行听课督导。也可以通过联系授课教师直接提供授课视频、音频、截图等过程资料来了解和掌握教师的线上教学运行状况。任课教师一同探索教学规律，提高教学效果。

2.加强学生学习情况督导，提高线上教学的学习效率

学校及各学院教学督导可以通过以上途径加入班级的线上教学课堂，了解线上教学期间学生的到课情况、课堂参与教学情况、课后答疑及作业完成情况等；也可以请授课教师提供网络教学平台的学情统计数据（如平台有此功能），了解学生学习情况，认真研究解决学生学习的问题与困难，做好督学工作。

二、教学督导的工作要求

1.校、院教学督导按照所属学院，每人每周随机线上听课不少于2次。

2.校、院教学督导应及时了解、反映线上教学过程中存在的问题，并填写《湖北工程学院在线教学质量督查报表》（以下简称《督查报表》，见附件），对线上教学过程中出现的特殊情况，及时报教学质量监测与评估中心。

3.校教学督导每周周六前将“报表”发给教学质量监测与评估中心汇总、梳理、发布，并根据监测情况及时组织实施改进工作；院教学督导每周周六前将“报表”发给学院教学秘书汇总，供学院领导掌握。

4.各学院要积极支持、配合校、院两级教学督导的线上听课、督查工作，确保疫情期间线上教学工作顺利进行，确保教学质量不断提高。