教师[2016]13号
本学期共7位青年教师参加助教岗位培养,其中1人为特色果蔬重点实验室专职科研岗教师。该教师主动申请助教岗位培养,并得到相关学院(部门)的大力配合与支持,充分说明随着助教岗位培养制度的实施与深入,该制度逐步得到青年教师、指导教师和教学学院(部门)的普遍认可。
本次助教岗位培养,在学院落实培养过程的基础上,学校新增了集中教学演练和教学反思环节,对青年教师教学能力提升成效显著。各青年教师和所在教学学院也对中心所做的相关工作,给予了大力支持。
在期满考核工作中,音乐学院2位青年教师由于跟班培养钢琴技巧课程,由学院组织公开试教及考核;其他5位青年教师参加学校组织的集中公开试教考核,由中心邀请相关专家和相关部门负责人组成专家小组进行考核。经过公开试教、专家评审,7位青年教师顺利通过考核,获得主讲教师资格。
根据督导日常查课看课反馈,结合材料报送情况,本学期青年教师跟班听课制度落实扎实,听课记录齐全,大部分青年教师手写编制了教案,部分教师教学反思和教学典型案例较为详细深刻,具有启发意义。相关教学学院均按照考核要求组织了相应的学生评价、学院综合评价等,过程组织与落实资料较为完备翔实。
根据推荐优秀等次材料审核要求,教师教学发展中心会同教务处、人事处对相关材料进行了严格审核,考核结果如下。
序号 |
教学学院 |
青年教师 |
考核等次 |
指导教师 |
考核等次 |
学院考核结果 |
1 |
政法学院 |
王祖根 |
优秀 |
彭华 |
优秀 |
优秀 |
2 |
物电学院 |
王波云 |
优秀 |
孙春峰 |
优秀 |
优秀 |
3 |
特色果蔬 |
张志林 |
合格 |
王立华 |
合格 |
合格 |
4 |
音乐学院 |
张金金 |
合格 |
戴俊超 |
合格 |
优秀 |
5 |
音乐学院 |
吴雅梦 |
合格 |
戴俊超 |
合格 |
6 |
音乐学院 |
林甄琪 |
合格 |
程迎接 |
合格 |
7 |
音乐学院 |
邓应真 |
合格 |
程迎接 |
合格 |